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    您的当前位置: 所有文章区规划课题2017【计家艳仙桐实验小学】《绘本阅读力培养策略的研究》
区规划课题2017
  [余致晓教科培中心]《小学英语1-2年级综合评价模式研究》
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  [曾莹莹行知职校]《诗中有画 画中有诗——面向高中美术艺考生的诗画互动教学研究》
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  [胡耀琦行知职校]《数学文化原理进入艺术设计课堂对美术艺考生的启发和作用研究》
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  【彭晓丽螺岭外国语实验学校湖贝校区】《小学教师法治素养研究》
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  【方 琦翠园中学】《全球化视野下的高中国学教育之困境与突围》
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  【陈丽斌罗湖区教育科学研究与信息中心】《优化社会资源推动融合教育的研究》
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  【叶粤丽北斗小学】《基于互联网+小学语文整本书阅读教学实践研究》
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  【林友华怡景小学】《小学低年级字理识字教学与写字教学的研究》
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  【计家艳仙桐实验小学】《绘本阅读力培养策略的研究》
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  【李波安芳小学】《小学高段体育课实施选项教学的实践研究》
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  【姚静红岭小学】《新课标下尤克里里进校园的探索与实践》
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  【高凤花罗湖外语学校】《高中生涯规划校本课程开发与实施研究》
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  【许春生深圳市草埔小学】《基于提升学生阅读及演讲能力的国家课程校本化的实践研究》
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  【黄培辉北斗小学】《基于STEAM教育理念的科学教学实践研究》
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  马岚罗湖区托幼中心】《构建家校园三方共同体 促进幼小衔接的实践研究》
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  【卢鉴钊新秀小学】《学校体育特色课程的建设探究》
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  【罗超海洪湖小学】《运用互动反馈平台打造“荷美文化”及时共育学习模式的研究》
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  【李锦红、林泽峰莲南小学】《小学英语拓展阅读教学实践研究》
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  【丁书明翠园中学】《高中数学尖子生培优课程建设》
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  【黄黎明向西小学】《“互联网+”时代背景下的“实践与创新”校本课程体系建设研究》
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  【徐敏毅文锦中学】《初中地理教学中渗透批判性思维培养途径与方法》
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  【代正洪松泉中学】《阅读整合下的学习型社区建设的实践研究》
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  【刘亮翠竹外国语实验学校】《小学英语“主题教学”课例开发》
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  【谭春兰 陈玉荣布心小学】《小学英语作业多元化的实践与研究》
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  【杨新峰水田小学】《“有效预习 自主探索”中的学与教的实践与研究》
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  【邓育周水库小学】《运用图示式研教 提高教与学效率——小学数学图示式研教实践与操作》
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  【黄仕则笋岗中学】《云课堂技术下混合式学习研究与实践》
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  【项冬、李肖肖 莲南小学】《小学数学基于信息应用模型下教学资源优化体系的研究》
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  【叶雄雁东昌小学】《 “习本课堂”理论与实践在小学阶段的探究》
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  【徐敏仙桐实验小学】《以校本课程建设推动学校特色发展的实践研究》
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  【邹文静布心小学】《基于3D打印技术下的小学生核心素养的培养与研究》
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  【李立新 景贝小学】《互联网+教育背景下小学青年教师专业化成长有效策略的研究》
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  【陈国胜翠竹外国语实验学校】《小学“阳光心理”课程开发与研究》
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  【 杨少旭景贝小学】美好德育的研究及其实践《》
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  【李哲楠罗湖区开智幼儿园】《以陶行知生命教育思想建构生命教育课程的试验》
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  【刘均才新秀小学】《小学阶段学困生行为矫正家庭干预的学校实施步骤研究》
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  【张正华翠园中学东晓校区】《数学核心素养下中学与小学数学计算教学衔接研究》
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  【郑耀雄东昌小学】《基于青年教师专业成长策略的研究》
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  【翁宏国桂园中学】《中小学美术微课可视化教学设计与应用实践研究》
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  【廖春霞水田小学】《大数据时代信息技术在小学语文课内外阅读教学应用研究》
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  【邝建军螺岭外国语实验学校】《》语文高效课堂教学策略的研究
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  【曾妍红岭小学】《校本课程建设下的教师综合素养提升的研究》
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  【唐玲昆凤光小学】《教师作为“学生学习行为的设计者”的觉醒与归位》
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  【叶育枢大望学校】《小学数学高效课堂教学模式研究》
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  [崔慧桂园中学]《学校文化、学校教育与德育》
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  【卢晓霞教育幼儿园】《混龄幼儿学习共同体的建立及其策略研究》
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  【邓思伟怡景小学】《如何利用网球趣味项目增加小学生的训练密度》
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  【李玉玲大望学校】《区域资源基础下的德育小行动实践课程构建研究》
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  【蒋启进翠园中学东晓校区】《(翠园东晓)诗化课文,诗意人生——七绝、五律、七律写作教学初探》
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  【邱洪涛靖轩小学】《小学班级精细化管理研究》
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  【龚 欢向西小学】《小学语文低年段作业设计与评价研究》
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